Un recorregut pel nostre any

2024.2025

Al llarg de l’últim any, la Institució Familiar d’Educació ha experimentat una sèrie de significatives millores i novetats, consolidant el nostre compromís amb l’excel·lència educativa i el benestar de la nostra comunitat.

Un recorregut pel nostre any

2024.2025

Al llarg de l’últim any, la Institució Familiar d’Educació ha experimentat una sèrie de significatives millores i novetats, consolidant el nostre compromís amb l’excel·lència educativa i el benestar de la nostra comunitat.

¿Qui som?

Institució Familiar d’Educació és un grup educatiu que actualment compta amb escoles a Sant Cugat, Bellaterra, Terrassa, Tarragona, Girona, Lleida, Igualada i Palma, que apleguen més de 5.000 famílies i 700 professionals de l’educació que diàriament atenen al voltant de 8.000 alumnes.

¿Qui som?

Institució Familiar d’Educació és un grup educatiu que actualment compta amb escoles a Sant Cugat, Bellaterra, Terrassa, Tarragona, Girona, Lleida, Igualada i Palma, que apleguen més de 5.000 famílies i 700 professionals de l’educació que diàriament atenen al voltant de 8.000 alumnes.

·Missió

Posar el nostre coneixement pedagògic i la nostra experiència educativa al servei de les famílies, veritables protagonistes de l’educació dels seus fills. 

·Visió

Esdevenir una institució educativa, humanista i innovadora, que contribueixi a la millora de la societat a través de la formació integral de moltes famílies i professionals de l’educació. 

·Valors

Els nostres valors es fonamenten en l’humanisme cristià, promovent la formació integral de cada persona amb estima, respecte i solidaritat, així com la integritat.

Missió

Posar el nostre coneixement pedagògic i la nostra experiència educativa al servei de les famílies, veritables protagonistes de l’educació dels seus fills. 

Visió

Esdevenir una institució educativa, humanista i innovadora, que contribueixi a la millora de la societat a través de la formació integral de moltes famílies i professionals de l’educació. 

Valors

Els nostres valors es fonamenten en l’humanisme cristià, promovent la formació integral de cada persona amb estima, respecte i solidaritat, així com la integritat.

Percentatge d’alumnes

Percentatge d’alumnes segons les etapes escolars: distribució detallada del nombre d’estudiants en cadascuna de les diferents etapes educatives, des de l’educació infantil fins a l’educació secundària i el batxillerat.

Percentatge d'alumnes segons les etapes escolars:

Llar: 564
7%
Infantil: 1174
15%
Primària: 2732
36%
ESO: 2285
30%
Batxillerat: 899
12%

Percentatge d’alumnes

Percentatge d’alumnes segons les etapes escolars: distribució detallada del nombre d’estudiants en cadascuna de les diferents etapes educatives, des de l’educació infantil fins a l’educació secundària i el batxillerat.

Percentatge d'alumnes segons les etapes escolars:

Llar: 564
7%
Infantil: 1174
15%
Primària: 2732
36%
ESO: 2285
30%
Batxillerat: 899
12%

Evolució de l'alumnat de la Institució

Evolució de l’alumnat

Evolució del nombre d’alumnes des del 2020 fins al 2024: anàlisi detallat del creixement i desenvolupament de l’alumnat al llarg dels anys, examinant l’increment i la baixada de la matrícula al llarg dels últim 4 anys.

Evolució de l’alumnat

Evolució del nombre d’alumnes des del 2018 fins al 2024: anàlisi detallat del creixement i desenvolupament de l’alumnat al llarg dels anys, examinant l’increment i la baixada de la matrícula al llarg dels anys.

Evolució de l'alumnat de la Institució

Un gran equip de professionals

Un gran equip de professionals

Disctribució per edats de professors, professores i personal no docent

18 - 25 anys
12%
26 - 35 anys
20%
36 - 45 anys
19%
46 - 55 anys
27%
56 - 65 anys
22%

Al servei de les famílies

A la Institució comptem amb l’experiència i la dedicació d’un gran equip de professionals que afronten els nous reptes de l’educació amb il·lusió, tot adaptant- se a les noves necessitats, per tal d’oferir una educació de qualitat. 

Al servei de les famílies

A la Institució comptem amb l’experiència i la dedicació d’un gran equip de professionals que afronten els nous reptes de l’educació amb il·lusió, tot adaptant- se a les noves necessitats, per tal d’oferir una educació de qualitat. 

Disctribució per edats de professors, professores i personal no docent

18 - 25 anys
12%
26 - 35 anys
20%
36 - 45 anys
19%
46 - 55 anys
27%
56 - 65 anys
22%

Tipologia de contracte professional

No Data Found

Homes/dones entre
treballadors

No Data Found

Homes/dones
entre directius

No Data Found

Resultats acadèmics

A Institució Familiar d’Educació, estem orgullosos dels resultats acadèmics dels nostres alumnes. El nostre compromís amb l’excel·lència educativa es reflecteix en els èxits acadèmics que aconsegueixen any rere any. A continuació, us presentem una sèrie de gràfiques que mostren el rendiment acadèmic dels nostres estudiants en diferents àrees i etapes educatives. Aquestes dades no només demostren el treball dur i la dedicació dels nostres alumnes, sinó també l’eficàcia dels nostres mètodes d’ensenyament i el suport constant de les famílies i el personal docent.

Resultats acadèmics

A Institució Familiar d’Educació, estem orgullosos dels resultats acadèmics dels nostres alumnes. El nostre compromís amb l’excel·lència educativa es reflecteix en els èxits acadèmics que aconsegueixen any rere any. A continuació, us presentem una sèrie de gràfiques que mostren el rendiment acadèmic dels nostres estudiants en diferents àrees i etapes educatives. Aquestes dades no només demostren el treball dur i la dedicació dels nostres alumnes, sinó també l’eficàcia dels nostres mètodes d’ensenyament i el suport constant de les famílies i el personal docent.

Dades acadèmiques

Aquí trobareu tota la informació rellevant sobre els resultats acadèmics, estadístiques de rendiment, programes educatius i altres dades importants que reflecteixen l’excel·lència i el compromís dels nostres centres educatius amb l’educació de qualitat. Exploreu els nostres informes i descobriu com treballem per oferir una formació integral i d’alt nivell als nostres alumnes.

Dades acadèmiques

Aquí trobareu tota la informació rellevant sobre els resultats acadèmics, estadístiques de rendiment, programes educatius i altres dades importants que reflecteixen l’excel·lència i el compromís dels nostres centres educatius amb l’educació de qualitat. Exploreu els nostres informes i descobriu com treballem per oferir una formació integral i d’alt nivell als nostres alumnes.

nota mitjana expedient al Batxillerat (7,6 mitjana de tota Catalunya)
0
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 63%)
0 %
alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 65%)
0 %
millors col·legis d’Espanya segons El Mundo
TOP 0
aprovats a les PAU 2024 (4t any consecutiu)
0 %

Les Alzines

La Institució Les Alzines és una escola concertada, situada a La Creu de Palau (Girona) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’Infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

Les Alzines

La Institució Les Alzines és una escola concertada, situada a La Creu de Palau (Girona) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’Infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
Nota mitjana expedient Batxillerat (7,6 Cat)
0
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
D’alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
D’alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Millors col·legis d’Espanya segons El Mundo
TOP 0
D'aprovats a les PAU 24
(4t any consecutiu)
0 %

La Farga

La Farga és una escola concertada, situada a Sant Cugat (Barcelona) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
Alumnes participen a les Afterclass
+ 0
aprovats dels matriculats a 2n Batx
0 %
Valoració general de les famílies
0
alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 60%)
0 %
alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 68%)
0 %

La Farga

La Farga és una escola concertada, situada a Sant Cugat (Barcelona) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
Alumnes participen a les Afterclass
+ 0
d'aprovats dels matriculats a 2n Batx
0 %
Valoració general de les famílies
0
Alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
recaptats en diferents activitats solidàries
+ 0
valoració general de les famílies
0
alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 59%)
0 %
alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt de Medi
0 %
Hores en entrevistes de preceptuació amb alumnes
+ 0
de les famílies de l'escoles,
la valoren amb un 9 o un 10
0 %

Airina

La Institució Airina és una escola concertada, situada a Terrassa (Vallès Occidental) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’Infants fins a 6è de Primària, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents.

Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

Airina

La Institució Airina és una escola concertada, situada a Terrassa (Vallès Occidental) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’Infants fins a 6è de Primària, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents.

Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

Recaptats en diferents activitats solidàries
+ 0
Valoració general de les famílies
0
Alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt a anglès
0 %
Alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt de Medi
0 %
Entrevistes de preceptuació amb alumnes
+ 0 h
de famílies de l'escola, la valoren
amb un 9 o un 10
0 %

La Vall

La Vall és una escola concertada, situada a Bellaterra (Vallès Occidental) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
millors col·legis d'Espanya segons El Mundo
TOP 0
aprovats a les PAU (5è any consecutiu)
0
premi al millor projecte a l'Open
Africa Championship de Robòtica
1 r
alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 60%)
0 %
alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt d’anglès (Catalunya: 66%)
0 %

La Vall

La Vall és una escola concertada, situada a Bellaterra (Vallès Occidental) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
Millors col·legis d'Espanya segons El Mundo
TOP 0
D'aprovats a les PAU (5è any consecutiu)
0 %
Premi al millor projecte a l'Open
Africa Championship de Robòtica
1 r
Alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
aprovats a les PAU 2024
0 %
valoració general de les famílies
0
alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt d’anglès
0 %
alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt d’anglès
0 %
distincions a Batxillerat i les PAU
(nota superior o igual a 9)
0
hores d'entrevistes de preceptuació amb alumnes
+ 0

Institució Lleida

La Institució Lleida és una escola concertada, situada a Lleida (infantil i primària) i Alpicat (ESO i batxillerat) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

Institució Lleida

La Institució Lleida és una escola concertada, situada a Lleida (infantil i primària) i Alpicat (ESO i batxillerat) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
d'aprovats a les PAU 2024
0 %
Valoració general de les famílies
0
Alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
distincions a Batxillerat i les PAU
(nota superior o igual a 9)
0
D'entrevistes de preceptuació amb alumnes
+ 0 h

Institució Igualada

La Institució Igualada és una escola concertada, situada a Jorba (Igualada) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la Llar d’Infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
matrícula a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
1
nota mitjana a les PAU els darrers 5 anys (Catalunya: 6,7)
0
aprovats a les PAU els últims 4 anys
0 %
dels docents s'han format el darrer curs
0 %
alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt d’anglès
0 %

Institució Igualada

La Institució Igualada és una escola concertada, situada a Jorba (Igualada) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la Llar d’Infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
matrícula a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
Nota mitjana a les PAU els darrers 5 anys
0
d'aprovats a les PAU els últims 4 anys
0 %
Dels docents s'han format el darrer curs
0 %
Alumnes 6è EPRI a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Alumnes 4t ESO a tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
aprovats a les PAU en els últims 6 anys
0 %
dels docents s'han format el darrer curs
0 %
recaptats en esdeveniments solidaris
+ 0
alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt d'anglès
0 %
alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt d'anglès
0 %

Institució Tarragona

La Institució Tarragona és una escola concertada, situada a Constantí i La Canonja-Reus en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la guarderia fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

Institució Tarragona

La Institució Tarragona és una escola concertada, situada a Constantí i La Canonja-Reus en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la guarderia fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
matrícules a Batxillerat
(nota igual o superior a 9)
0
D'aprovats a les PAU en els últims 6 anys
0 %
Dels docents s'han format el darrer curs
0 %
Recaptats en esdeveniments solidaris
+ 0
Alumnes 4t ESO tram mitjà-alt i alt anglès
0 %
Alumnes 6è EPRI tram mitjà-alt i alt anglès
0 %

Institució Mallorca

Aixa-Llaüt és un col·legi concertat situat en el Parc Bit (Palma de Mallorca), en el qual acompanyem als alumnes —i les famílies— des de l’escoleta fins al seu accés a la Universitat. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.

nota mitjana a l'expedient de Batxillerat (7,6 a Balears)
0
nacionalitats diferents a l'escola
0
nota mitjana d'anglès a les PAU
0
aprovats a les PAU 2024
0 %
dels docents s'han format el darrer curs
0 %
hores en entrevistes de
preceptuació amb alumnes
+ 0

Institució Mallorca

Aixa Llaüt (La Institució Mallorca) és una escola concertada, situada al Parc Bit (Palma de Mallorca) en la qual acompanyem els alumnes —i també les famílies—, des de la llar d’Infants fins que accedeixen a la Universitat, i els ajudem a preparar-se perquè arribin a ser persones íntegres, ciutadans solidaris i professionals competents. Una visió innovadora de l’educació, que es fonamenta en l’humanisme cristià i l’atenció personalitzada.
Nota mitjana Batxillerat (7,6 a Balears)
0
Nacionalitats diferents a l'escola
0
Nota mitjana d'anglès a Batxillerat
0
D'aprovats a les PAU 2024 (Aixa)
0 %
Dels docents s'han format el darrer curs
0 %
hores en entrevistes de
preceptuació amb alumnes
+ 0

Si vols saber totes les dades al detall descarrega la memòria anual completa

Si vols saber totes les dades al detall descarrega-la memòria anual completa

Projectes destacats

Aquest curs 2024-2025 ha estat un any d’activitats constants, amb esdeveniments que han deixat empremta. Igualada, La Farga Infantil, La Vall o Institució Lleida són alguns dels que expliquem amb més detall a continuació.

Esdeveniments
destacats

Aquest curs 2024-2025 ha estat un any d’activitat constants, amb esdeveniments que han deixat emprenta. Igualada, La Farga Infantil, La vall o Institució Lleida són alguns dels que expliquem amb més detall a continuació.

Iniesta Academy

Esports i valors a l’aula i al camp: aquest curs hem iniciat una col·laboració amb la Iniesta Academy, el projecte esportiu fundat per l’exjugador del FC Barcelona. Gràcies a aquest acord, La Farga i Institució Igualada han esdevingut seus oficials de la seva acadèmia de tecnificació futbolística, amb activitats dirigides a nois i noies tant de les nostres escoles com d’altres centres i clubs esportius del territori.

Iniesta Academy amb la Institució

Esports i valors a l’aula i al camp: aquest curs hem iniciat una col·laboració amb la Iniesta Academy, el projecte esportiu fundat per l’exjugador del FC Barcelona. Gràcies a aquest acord, La Farga i Institució Igualada han esdevingut seus oficials de la seva acadèmia de tecnificació futbolística, amb activitats dirigides a nois i noies tant de les nostres escoles com d’altres centres i clubs esportius del territori.

Nou Campus a la Institució Igualada

Val la pena si saps a on vas

El nou campus d’Institució Igualada es un entorn innovador i sostenible, amb espais interiors i exteriors adaptats a les necessitats educatives actuals. Amb més de 90.000 m² de noves instal·lacions esportives i una aposta per l’eficiència energètica, ofereix un espai preparat per al futur. Un únic campus on aprenentatge, esport i convivència es troben en harmonia.

Un espai que compte amb espais innovadors com l’Aula STEAM, nous equipaments esportius i espais exteriors on destaca l’Aula Natura.

Aula STEAM i futbol a Igualada

Institució Igualada ha establert un acord de col·laboració amb el Club de Futbol Igualada, per tal que els equips de futbol base del club puguin entrenar al nou camp de futbol 11 de gespa artificial situat a les instal·lacions de l’escola. 

A més, l’escola ha inaugurat una nova Aula STEAM al Nou Campus, un espai dedicat a les disciplines de Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques.

NPS

Net Promotor Score (NPS). 

Es tracta d’una eina que va néixer per mesurar la satisfacció i el grau de fidelitat dels clients d’una empresa o usuaris d’un servei. Sabem que una escola és diferent a una empresa tecnològica, de venda de productes o subscripció a un servei. Per aquest motiu, vam fer una adaptació de la metodologia NPS, com fan també les universitats o altres entitats educatives. 

NPS

Net Promotor Score (NPS). 

Es tracta d’una eina que va néixer per mesurar la satisfacció i el grau de fidelitat dels clients d’una empresa o usuaris d’un servei. Sabem que una escola és diferent a una empresa tecnològica, de venda de productes o subscripció a un servei. Per aquest motiu, vam fer una adaptació de la metodologia NPS, com fan també les universitats o altres entitats educatives. 

Participació NPS

Enguany hem passat un NPS de la tutoria personal. Han participat a l’enquesta
més de 9.000 mares i pares. Sortim reforçats sabent que aquesta eina tan
característica de les nostres escoles i que ens ajuda a acompanyar de manera
personalitzada a cada alumna i cada família es valora per sobre del 9.

Participació NPS

Enguany hem tornat a passar un NPS de la tutoria personal. Han participat a l’enquesta
més de 9.000 mares i pares. Sortim reforçats sabent que aquesta eina tan
característica de les nostres escoles i que ens ajuda a acompanyar de manera
personalitzada a cada alumna i cada família es valora per sobre del 9.

9.421

Pares i mares

9,6

Valoració de la tutoria
per part de les famílies

Cada família ens valora per sobre del 9.

Resultats econòmics

El Consell d’Administració de la Institució Familiar d’Educació aprova i signa els comptes anuals, que posteriorment són auditats i es presenten al Registre Mercantil de Barcelona, on queden dipositats i on poden ser consultats

Resultats económics

El Consell d’Administració de la Institució Familiar d’Educació aprova i signa els comptes anuals, que posteriorment són auditats i es presenten al Registre Mercantil de Barcelona, on queden dipositats i on poden ser consultats.

Ingressos corrents

No Data Found

Despeses

No Data Found

Infraestructures

La majoria d’escoles de la Institució van néixer fa més de cinquanta anys i amb el pas del temps han anat millorant per adaptar-se a les necessitats educatives i de creixement. Des de l’Àrea d’Arquitectura, Obres i Instal·lacions, es planifiquen i coordinen, juntament amb els mateixos centres, diversos projectes per aconseguir que la nostra tasca educativa es dugui a terme en el millor entorn possible: espais comuns, elements arquitectònics i tecnologies avançades. 

Infraestructures

La majoria d’escoles de la Institució van néixer fa més de cinquanta anys i amb el pas del temps han anat millorant per adaptar-se a les necessitats educatives i de creixement. Des de l’Àrea d’Arquitectura, Obres i Instal·lacions, es planifiquen i coordinen, juntament amb els mateixos centres, diversos projectes per aconseguir que la nostra tasca educativa es dugui a terme en el millor entorn possible: espais comuns, elements arquitectònics i tecnologies avançades. 

logo hola futur

Innovació educativa i projecció futura a través de la transformació integral del seu espai escolar.

La Institució Igualada i la Institució Lleida han dissenyat un ambiciós projecte de millora de tots els seus espais escolars que els convertirà en un complex escolar únic en la zona. 

logo hola futur

Innovació educativa i projecció futura a través de la transformació integral del seu espai escolar.

La Institució Igualda i la Institució Lleida han dissenyat un ambiciós projecte de millora de tots els seus espais escolars que els convertirà en un complex escolar únic en la zona. 

Hola futur: Igualada

A Institució Igualada hem dissenyat un ambiciós projecte de millora dels nostres espais escolars que el convertirà en un complex educatiu únic a la zona. El projecte contempla reformes a les instal·lacions interiors i l’ampliació en més de 25.000 mde pistes esportives, camps de gespa artificial d’última generació i zones d’aparcament, tot en un entorn natural immillorable. També l’estudi de viabilitat per implementar una planta fotovoltaica que redueixi la dependència energètica i la petjada ecològica.

Hola futur: Igualada

A Institució Igualada hem dissenyat un ambiciós projecte de millora dels nostres espais escolars que el convertirà en un complex educatiu únic a la zona. El projecte contempla reformes a les instal·lacions interiors i l’ampliació en més de 25.000 mde pistes esportives, camps de gespa artificial d’última generació i zones d’aparcament, tot en un entorn natural immillorable. També l’estudi de viabilitat per implementar una planta fotovoltaica que redueixi la dependència energètica i la petjada ecològica.

Hola futur: Lleida

Institució Lleida va néixer a la província fa gairebé 60 anys, com Arabell i Terraferma, per oferir a l’alumnat i a les famílies un projecte educatiu de qualitat, atenció personalitzada i excel·lència acadèmica. Uns trets que identifiquen i defineixen Terraferma i Arabell com a escoles de present. Institució Lleida 2028 les projecta ara com a escoles de futur.

Hola futur: Lleida

Institució Lleida va néixer a la província fa gairebé 60 anys, com Arabell i Terraferma, per oferir a l’alumnat i a les famílies un projecte educatiu de qualitat, atenció personalitzada i excel·lència acadèmica. Uns trets que identifiquen i defineixen Terraferma i Arabell com a escoles de present. Institució Lleida 2028 les projecta ara com a escoles de futur.

Poliesportiu a La Vall

A La Vall volem fer una passa endavant i millorar les nostres instal·lacions. Volem oferir a les nostres alumnes un nou poliesportiu on dur a terme activitats esportives i acadèmiques, que esdevingui també un punt de trobada confortable amb les famílies.

Poliesportiu a La Vall

A La Vall volem fer una passa endavant i millorar les nostres instal·lacions. Volem oferir a les nostres alumnes un nou poliesportiu on dur a terme activitats esportives i acadèmiques, que esdevingui també un punt de trobada confortable amb les famílies.

By Airina

Tot just fa un any dèiem “Hola futur!” a un projecte que començava a prendre forma… I ara, Casa Puigarnau ja és una realitat viva al cor de Terrassa. Un espai que ha obert les portes amb força i que s’ha convertit en molt més que una ampliació de l’escola: és un punt de trobada cultural, un espai per créixer, compartir i descobrir.

Durant el curs 24-25, continua Afterclass, un enfocament de l’oferta d’activitats extraescolars de la Institució. En el marc d’aquest projecte, continuem creant aliances amb més d’un centenar d’activitats esportives i de l’educació en el lleure de Catalunya. Aquests acords han permès a cada centre ampliar l’oferta d’activitats extraescolars, així com la garantia de qualitat de les mateixes, ja que cada una està organitzada amb la col·laboració d’entitats especialitzades en cada matèria.

D’aquesta manera, el projecte Afterclass ha permès a les nostres escoles arribar a més alumnes, i ja són més de 2.600 els qui ens escullen en el seu temps d’oci.

Distribució de l'alumnat segons les extraescolars que realitzen

No Data Found

Durant el curs 24-25, continua Afterclass, un enfocament de l’oferta d’activitats extraescolars de la Institució. En el marc d’aquest projecte, continuem creant aliances amb més d’un centenar d’activitats esportives i de l’educació en el lleure de Catalunya. Aquests acords han permès a cada centre ampliar l’oferta d’activitats extraescolars, així com la garantia de qualitat de les mateixes, ja que cada una està organitzada amb la col·laboració d’entitats especialitzades en cada matèria.

D’aquesta manera, el projecte Afterclass ha permès a les nostres escoles arribar a més alumnes, i ja són més de 2.600 els qui ens escullen en el seu temps d’oci.

Distribució de l'alumnat segons les extraescolars que realitzen

No Data Found

Noves oportunitats de negoci

Noves oportunitats de negoci

Recurso 2

Cademin ha continuat ampliant i diversificant la seva oferta formativa per tal d’adaptar-se a les necessitats actuals del mercat laboral i oferir una formació de qualitat gràcies a l’atenció personalitzada, tant en modalitat presencial, com en línia. L’oferta formativa actual destaca pels Graus Superiors d’Educació Infantil i Màrqueting i Publicitat i actualment s’està treballant per sortir de cara al curs vinent amb Integració social i administració i finances.

A més, actualment comptem amb 53 alumnes realitzant pràctiques formatives en diverses empreses col·laboradores, en el marc dels seus estudis de Formació Professional. La satisfacció de les empreses amb els resultats dels alumnes ens demostra que Cademin està creant futurs professionals preparats pels reptes del futur. 

Recurso 2

Cademin ha continuat ampliant i diversificant la seva oferta formativa per tal d’adaptar-se a les necessitats actuals del mercat laboral i oferir una formació de qualitat gràcies a l’atenció personalitzada, tant en modalitat presencial, com en línia. L’oferta formativa actual destaca pels Graus Superiors d’Educació Infantil i Màrqueting i Publicitat i actualment s’està treballant per sortir de cara al curs vinent amb Integració social i administració i finances.

A més, actualment comptem amb 53 alumnes realitzant pràctiques formatives en diverses empreses col·laboradores, en el marc dels seus estudis de Formació Professional. La satisfacció de les empreses amb els resultats dels alumnes ens demostra que Cademin està creant futurs professionals preparats pels reptes del futur.

FP en màrqueting i publicitat 
Una opció ideal per a aquelles i aquells que volen adquirir coneixements profunds i habilitats pràctiques en aquest sector que està en constant canvi.

FP en educació infantil
Orientada per aquells i aquelles que desitgen treballar amb nens i nenes en les primeres etapes del seu desenvolupament. 

FP en màrqueting i publicitat 
Una opció ideal per a aquelles i aquells que volen adquirir coneixements profunds i habilitats pràctiques en aquest sector que està en constant canvi.

FP en educació infantil
Orientada per aquells i aquelles que desitgen treballar amb nens i nenes en les primeres etapes del seu desenvolupament. 

logo deliders

Deliders és una acadèmia internacional única amb un fort propòsit de desenvolupament personal, vinculada a l’excel·lència educativa, esportiva i dels valors humans. La nostra proposta se centra en les àrees acadèmiques i esportives, buscant sempre potenciar les millors qualitats dels nostres alumnes a través d’una metodologia personalitzada que va directament als punts clau de millora, perquè sabem que l’important són els valors, l’esforç, el compromís i la dedicació, però també la passió, la diversió i l’efecte que pot tenir en el futur dels nostres alumnes.

logo deliders

Deliders és una acadèmia internacional única amb un fort propòsit de desenvolupament personal, vinculada a l’excel·lència educativa, esportiva i dels valors humans. La nostra proposta se centra en les àrees acadèmiques i esportives, buscant sempre potenciar les millors qualitats dels nostres alumnes a través d’una metodologia personalitzada que va directament als punts clau de millora, perquè sabem que l’important són els valors, l’esforç, el compromís i la dedicació, però també la passió, la diversió i l’efecte que pot tenir en el futur dels nostres alumnes.

Deliders ha fet realitat el seu primer programa internacional per estudiants estrangers, acollint-los a l’escola Turó de Tarragona, oferint una experiència integral que combina desenvolupament futbolístic d’alt nivell, formació acadèmica de qualitat i desenvolupament personal i del caràcter, als 4 estudiants i esportistes internacionals acollits durant el curs sencer.  Després de l’èxit en la posada en marxa del programa, assumint també el lideratge dels equips U19 i 1r equip al club esportiu Aura-Turó, i donada la gran satisfacció expressada pels primers integrants del programa, estem treballant amb la mirada posada en el curs 25-26, per consolidar el servei integral de qualitat que proveïm i per fer créixer el projecte en el nombre d’estudiants.

Deliders és on donem el millor de nosaltres, per treure el millor de tu. 

Deliders ha fet realitat el seu primer programa internacional per estudiants estrangers, acollint-los a l’escola Turó de Tarragona, oferint una experiència integral que combina desenvolupament futbolístic d’alt nivell, formació acadèmica de qualitat i desenvolupament personal i del caràcter, als 4 estudiants i esportistes internacionals acollits durant el curs sencer.

Després de l’èxit en la posada en marxa del programa, assumint també el lideratge dels equips U19 i 1r equip al club esportiu Aura-Turó, i donada la gran satisfacció expressada pels primers integrants del programa, estem treballant amb la mirada posada en el curs 25-26, per consolidar el servei integral de qualitat que proveïm i per fer créixer el projecte en el nombre d’estudiants.

Recurso 6

Des del seu inici, ja han passat per Personal Campus un total de 105 alumnes, acompanyats per 23 professors, en 746 hores de classe en directe. Amb aquest projecte connectem docents en actiu amb alumnes amb ganes d’aprendre i créixer, oferint una formació en línia de qualitat. Ens hem consolidat com una acadèmia online amb grups reduïts i seguiment personalitzat, pensada per respondre a les necessitats acadèmiques de cada alumne i família.

Al llarg del curs, hem ofert classes setmanals, tallers pràctics i intensius específics per a la PAU i la PAP, que ens han posicionat com a referents en la preparació d’aquestes proves. L’objectiu continua sent clar: oferir una proposta educativa que combini rigor acadèmic, acompanyament proper i connexió real entre alumnes i docents.

personal patrones
Recurso 6

Des del seu inici, ja han passat per Personal Campus un total de 105 alumnes, acompanyats per 23 professors, en 746 hores de classe en directe. Amb aquest projecte connectem docents en actiu amb alumnes amb ganes d’aprendre i créixer, oferint una formació en línia de qualitat. Ens hem consolidat com una acadèmia online amb grups reduïts i seguiment personalitzat, pensada per respondre a les necessitats acadèmiques de cada alumne i família.

Al llarg del curs, hem ofert classes setmanals, tallers pràctics i intensius específics per a la PAU i la PAP, que ens han posicionat com a referents en la preparació d’aquestes proves. L’objectiu continua sent clar: oferir una proposta educativa que combini rigor acadèmic, acompanyament proper i connexió real entre alumnes i docents.

personal patrones

A Personal Campus ens diferenciem per la nostra metodologia de l’ensenyament, que s’adapta a les necessitats individuals de cada estudiant, permetent-los gestionar el seu propi horari i ritme d’estudi. També ens diferenciem per l’àmplia oferta formativa, que permet als estudiants adquirir una formació integral que cobreix tant les necessitats acadèmiques com les professionals. Com també la connexió entre els estudiants i els professionals experts en actiu, que aporten tant els seus coneixements teòrics com també la seva experiència pràctica i actualitzada.

A Personal Campus ens diferenciem per la nostra metodologia de l’ensenyament, que s’adapta a les necessitats individuals de cada estudiant, permetent-los gestionar el seu propi horari i ritme d’estudi. També ens diferenciem per l’àmplia oferta formativa, que permet als estudiants adquirir una formació integral que cobreix tant les necessitats acadèmiques com les professionals. Com també la connexió entre els estudiants i els professionals experts en actiu, que aporten tant els seus coneixements teòrics com també la seva experiència pràctica i actualitzada.

Recurso 1@2x-8

Impuls Educació és un espai d’estudi i diàleg en temes educatius. Compartim la il·lusió de transformar el món per mitjà de l’educació, aportant estudi, investigació i projectes innovadors. Ens inspiren les paraules del poeta Jacques Delors, “l’infant és el futur de l’home”, recollides a l’emblemàtic informe de la UNESCO “Educació: hi ha un tresor amagat a dins”. També ens mou l’esperança d’un món millor on es respectin els drets humans, es visqui la comprensió mútua i s’utilitzin els avenços del coneixement per a la promoció del gènere humà.

Revista diàlegs

Diàlegs és una revista digital que neix amb la voluntat de generar un diàleg enriquidor sobre actualitat educativa. Diàlegs vol facilitar el debat en un format modern, dinàmic i divulgatiu amb continguts rigorosos i de qualitat. Cada exemplar tindrà un tema central i comptarà amb la col·laboració i anàlisi d’experts de prestigi, nacionals i internacionals, a través d’articles, entrevistes i reportatges que tinguin un interès manifest. Al novembre de 2023 es va publicar un nou número de la revista Diàlegs: “Docents amb efecte impacte. Un impuls a l’aprenentatge”.

Recurso 1@2x-8

Impuls Educació és un espai d’estudi i diàleg en temes educatius. Compartim la il·lusió de transformar el món per mitjà de l’educació, aportant estudi, investigació i projectes innovadors. Ens inspiren les paraules del poeta Jacques Delors, “l’infant és el futur de l’home”, recollides a l’emblemàtic informe de la UNESCO “Educació: hi ha un tresor amagat a dins”. També ens mou l’esperança d’un món millor on es respectin els drets humans, es visqui la comprensió mútua i s’utilitzin els avenços del coneixement per a la promoció del gènere humà.

Revista diàlegs

Diàlegs és una revista digital que neix amb la voluntat de generar un diàleg enriquidor sobre actualitat educativa. Diàlegs vol facilitar el debat en un format modern, dinàmic i divulgatiu amb continguts rigorosos i de qualitat. Cada exemplar tindrà un tema central i comptarà amb la col·laboració i anàlisi d’experts de prestigi, nacionals i internacionals, a través d’articles, entrevistes i reportatges que tinguin un interès manifest. Al novembre de 2023 es va publicar un nou número de la revista Diàlegs: “Docents amb efecte impacte. Un impuls a l’aprenentatge”.

logo aude

Durant el curs 24-25, hem donat continuïtat al projecte educatiu Aude! 25,  sobre la base de l’aprenentatge acumulat els 5 anys d’implementació del projecte Aude! 

Durant el projecte Aude! vam aprendre moltes coses, vam estudiar i dedicar temps a la reflexió pedagògica, amb molts programes de formació per al professorat i metodologies avalades per l’evidència científica, que han afavorit l’aprenentatge dels nostres alumnes durant tot aquest temps. 

Ara, amb el projecte Aude! 25 i amb l’aval del coneixement acumulat durant els últims 5 anys i els suggeriments de famílies, professorat i alumnes, seguim endavant amb el nostre projecte educatiu. I seguim defensant el principi rector de la nostra acció educativa, la personalització, que manté vigent el nostre eslògan: Cada alumne és únic!

logo aude

Durant el curs 24-25, hem donat continuïtat al projecte educatiu Aude! 25,  sobre la base de l’aprenentatge acumulat els 5 anys d’implementació del projecte Aude! 

Durant el projecte Aude! vam aprendre moltes coses, vam estudiar i dedicar temps a la reflexió pedagògica, amb molts programes de formació per al professorat i metodologies avalades per l’evidència científica, que han afavorit l’aprenentatge dels nostres alumnes durant tot aquest temps. 

Ara, amb el projecte Aude! 25 i amb l’aval del coneixement acumulat durant els últims 5 anys i els suggeriments de famílies, professorat i alumnes, seguim endavant amb el nostre projecte educatiu. I seguim defensant el principi rector de la nostra acció educativa, la personalització, que manté vigent el nostre eslògan: Cada alumne és únic!

Lideratge ètic

Cerquem desenvolupar el lideratge ètic de cada alumne, mitjançant el seu compromís, per arribar a ser una persona íntegra dins d’una societat plural i oberta.

Personal & Family Project
Desenvolupament inegral
Fortalesa de caràcter
Educació per a la igualtat
Identitat cristiana

Lideratge ètic

Cerquem desenvolupar el lideratge ètic de cada alumne, mitjançant el seu compromís, per arribar a ser una persona íntegra dins d’una societat plural i oberta.

Personal & Family Project
Desenvolupament inegral
Fortalesa de caràcter
Educació per a la igualtat
Identitat cristiana

wdf@2x

Preparats per al canvi

Educar persones preparades per al canvi és ajudar a tots els alumnes a ser aprenents autònoms i experts, que aporten el seu talent singular per resoldre, en equip, els problemes dels nous temps.

Dream schools
Cultura de pensament i creativitat
Avaluació competencial
Aprenentatge cooperatiu i per projectes
Personalització i inclusió 

wdf@2x

Preparats per al canvi

Educar persones preparades per al canvi és ajudar a tots els alumnes a ser aprenents autònoms i experts, que aporten el seu talent singular per resoldre, en equip, els problemes dels nous temps.

Dream schools
Cultura de pensament i creativitat
Avaluació competencial
Aprenentatge cooperatiu i per projectes
Personalització i inclusió 

Competència global

Aquesta tercera línia es fonamenta en el convenciment que totes les persones creixen i milloren quan aprenen a relacionar-se i a comunicar-se positivament amb els altres.

Inspiring others
Plurilingüisme
Comunicació, oratoria i debat  
Tecnologia i aprenentatge 
Sensibilitat artística i esport

Competència global

Aquesta tercera línia es fonamenta en el convenciment que totes les persones creixen i milloren quan aprenen a relacionar-se i a comunicar-se positivament amb els altres.

Inspiring others
Plurilingüisme
Comunicació, oratoria i debat  
Tecnologia i aprenentatge 
Sensibilitat artística i esport

fdgf@2x

Compromís social

Educar persones preparades per al canvi és ajudar a tots els alumnes a ser aprenents autònoms i experts, que aporten el seu talent singular per resoldre, en equip, els problemes dels nous temps.

Dream schools
Cultura de pensament i creativitat
Avaluació competencial
Aprenentatge cooperatiu i per projectes
Personalització i inclusió 

fdgf@2x

Compromís social

Educar persones preparades per al canvi és ajudar a tots els alumnes a ser aprenents autònoms i experts, que aporten el seu talent singular per resoldre, en equip, els problemes dels nous temps.

Dream schools
Cultura de pensament i creativitat
Avaluació competencial
Aprenentatge cooperatiu i per projectes
Personalització i inclusió 

Recurso 1@2x-8

Aquest curs, la Institució ha fet una aposta pel projecte alumni amb l’objectiu que esdevingui una línia estratègica de creixement de les nostres escoles. Aquesta aposta es concreta en:

Recurso 1@2x-8

Aquest curs, la Institució ha fet una aposta pel projecte alumni amb l’objectiu que esdevingui una línia estratègica de creixement de les nostres escoles. Aquesta aposta es concreta en:

Scroll al inicio